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中美在线互动视频课堂教学在石家庄市八十一中学启动
时间:2018/4/26 10:02:34 来源:国际交流中心

 

    为激发学生学习英语兴趣,鼓励学生大胆实践的勇气,2017年9月,“河北省国际教育交流中心中美在线互动课堂”在石家庄市第八十一中学启动。

    “河北省国际教育交流中心中美在线互动课堂”是指通过大西洋光缆与美方连线,信号通过互联网传输接入学校局域网,美方提供教师,育文教育提供技术保障,学校提供网络支持和多媒体设备,美方教师通过大屏幕授课,学生通过话筒和摄像头在大屏幕上与美方教师交流互动,如同外教面对面上课一样,学生体验到的是纯正美音和真实的语言环境。

    经过半年多运行,目前,该课堂教学模式已初步形成了“一一二一”互动模式,即‘一个话题,一个介绍,两个互动(师生互动、师师互动),一个总结’。

    1. 一个话题。在学期初,教师根据七八年级的教学进度,制定了不同的话题,与美方教师进行沟通商议,最终确定了每周不同年级的在线互动课堂话题,即本学期的教学计划。

    2. 一个介绍。视频课开始的前10分钟,首先由美方教师Tasha介绍本话题的相关背景和语言知识,通过图片和文字呈现给学生,学生进行记录和学习,教师进行必要的解释。

    3. 两个互动。一是师生互动,是指Tasha老师和学生之间的互动,在Tasha做完介绍后,师生就当天的话题展开互动交流,学生会尽量使用已学语言知识向Tasha介绍关于本话题中国的习俗,师生进行热烈的讨论,甚至出现了学生争抢话筒的情况,有一名学生在老师的帮助下,把一首英语儿歌编成了天津快板,打着快板给Tasha老师展示中美交融的特色文化,给Tasha和学校师生留下了深刻印象。在线互动课堂是中美文化交流的平台,课堂上经常会有歌声、掌声和笑声,成为孩子们非常喜欢的课堂。二是师师互动是指中美在线互动教研。2017年10月12日上午,八十一中学全体英语老师在阶梯教室参加了中美文化教育理念交流及研讨会,老师们和美国Tasha Striker老师进行了在线视频交流,王文涛副校长亲自主持这次互动教研活动。大家针对英语教育教学中所遇到的问题作了深入的探讨,学习到了更加丰富多彩的教学方法,极大的鼓励了老师们的教学热情。

    4. 一个总结。学生在互动课堂下课后,英语教师会带领学生进行总结,不仅总结涉及本话题的句型和词汇,还要总结涉及到的风俗习惯,也就是贯彻学习外语的实质,不仅学习语言还要学习文化,培养学生的国际视野和包容态度。

    通过一学期的在线互动课程,学生们能够非常踊跃的与Tasha Striker老师谈论不同话题,他们见识了原汁原味的美式英语,锻炼了自己的听力和口语能力,了解了真正的美国人的生活状况,例如饮食习惯、家庭理念、学校生活等。

    该课程有力地推动了我省英语教师队伍建设,提高了英语教育教学水平,激发了学生学习英语兴趣,培养了学生自主学习能力。

 

 

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